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Centro Universitário Adventista de São Paulo

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  1 1. Apresentação Este trabalho se propõe a apresentar como eram os programas infantis da década de 1980 e quais foram os sentimentos, as impressões, que os mesmos causaram nos telespectadores da região de Artur Nogueira, SP. Por meio de textos, vídeos, fotografias, pesquisas e entrevistas procurou-se compreender como eram os programas infantis da época e qual foi o impacto causado nas crianças e em que isso influenciou no comportamento delas hoje, já adultas. Através das memórias, sentimentos e expressões obtidas compreenderemos um pouco mais o que foi esse período na vida das pessoas. Com tudo isso teremos um outro lado da história, o qual resgatamos para que não fosse esquecido e assim pudesse contribuir com a cultura da nossa sociedade.  2 2. Objetivos 2.1 Objetivo geral Através de pesquisas e entrevistas, conheceu-se a história oral dos telespectadores de 1980 da cidade de Artur Nogueira, SP. E para que esse conhecimento não caísse no esquecimento registrou-se as memórias dos entrevistados sobre os programas infantis. 2.2 Objetivos específicos ã  Pesquisar a relevância desse assunto para a história oral. ã  Conhecer como a década de 1980 se diferenciou de hoje. ã  Registrar através do equipamento certo esse registro. ã  Acrescentar evidencias orais a nossa cultura.  3 3. Justificativa Este trabalho justifica- se pela atenção que se dá a percepção pública de cultura e através de entrevistas, registrar e documentar a História Oral de pessoas que viveram sua infância na década de 1980 e eram espectadores assíduos de programas infantis da época. O trabalho tem como objetivo resgatar a memória das pessoas antes que esta se perca no tempo. É realizada a gravação sonora de toda a entrevista do telespectador, onde ele compartilha sua experiência com os programas infantis de sua época, revive parte de sua história, suas boas lembranças e tem a oportunidade de registrar, documentar e preservar sua memória, algo considerado um patrimônio mundial. Recordar o passado nos leva a uma importante reflexão que nos permite fazer um parâmetro entre o passado e o presente, e avaliar as diferenças de valores entre as diferentes décadas. Foi assim que aconteceu no momento das entrevistas, onde sugerimos, através de algumas perguntas, que eles fizessem uma comparação entre os programas da década de 1980 com os atuais. Ao refletir, muitos concluíram que os programas e desenhos animados daquela época agregavam alguns valores morais a mais comparados com os que são propostos hoje para seus filhos e que muitos destes valores, como de família, união, integridade, honestidade, mansidão, entre outros, parecem não ser tão importantes atualmente. Neste caso, recordar o passado nos leva também a rever valores e preservá-los. Cada entrevista nos proporcionou muito conhecimento, visto que, a História Oral é considerada como fonte identitária de um povo, capaz de retratar as realidades, as vivências e os modos de vida de uma comunidade em cada tempo. O Projeto Integrador, propicia também a nós alunos, a oportunidade de demonstrar, através de um trabalho prático, as competências e habilidades desenvolvidas por meio de cada matéria deste primeiro semestre, bem como oportunizar a apuração, a interpretação, o registro e a divulgação de fatos de interesse da sociedade, relacionados à história da TV brasileira.  4 É de suma importância para o aluno a realização deste trabalho, pois ele dá um grau a mais de aprendizagem prática durante o semestre. Durante a fase de elaboração do PI, nós alunos, recebemos informações sobre projetos já elaborados, o que propicia a troca de experiências entre acadêmicos de diferentes períodos do curso e incentiva a busca por soluções mais robustas e criativas. Ocorrem também, encontros dinâmicos entre alunos e professores de todas as disciplinas do curso, para discutir ideias, avaliar propostas, acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos e assim, garantir que o projeto seja concluído com sucesso, visto que, uma boa porcentagem da nota semestral é composta pela nota do PI, o que deixa claro a grande importância do projeto para o encerramento do semestre. Toda nossa pesquisa e entrevistas junto aos telespectadores dos anos 80, serão documentadas. Apresentaremos o resultado através da exposição de áudio e imagens e todo nosso empenho está sendo empregado neste projeto, com o propósito de oferecer à população, um conteúdo de qualidade que o leve a reconhecer a grande importância de preservar a memória e a História Oral em nossos dias atuais.
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